Conoce el método Waldorf, el sistema educativo perfecto para los niños de hoy

Por: Naran Xadul.

Publicado: 5 de Febrero 2018

Vida de familia

Foto: IG @quinn.and.theo

Estamos viviendo en un mundo cada vez más acelerado, un mundo que nos envuelve en su frenesí y nos lleva a ir cada vez más rápido.

Necesitamos cada vez MÁS, más clases, más tecnología, más espectacularidad, más distracciones, más conocimientos, más, más, más. Esto está haciendo que vayamos poco a poco teniendo menos capacidad de estar, de admirarnos por lo que nos rodea y disfrutar las cosas sencillas de la vida.

Este fenómeno se ve claramente en las escuelas, donde cada vez queremos que tengan más conocimientos y más pronto. Parece que quisiéramos que los niños estén preparados para el mundo adulto desde ahora, sin darles tiempo de terminar de ser niños.

Una de las pedagogías que nos permite contrarrestar este frenesí es la Pedagogía Waldorf, desarrollada por el austriaco Rudolf Steiner.

Esta es la pedagogía Waldorf en 10 puntos:

1. Se busca justamente proveer el espacio y el tiempo adecuado para que cada niño pueda irse desarrollando a su propio ritmo, permitiéndole vivir cada una de las etapas de su vida de forma profunda, teniendo el tiempo de desarrollar los diferentes aspectos de sí mismo.
2. La currícula está enfocada en el momento de desarrollo que vive el niño, buscando de esta manera siempre empatar la madurez del niño con lo que queremos enseñarle. De esta manera los niños de Jardín de infancia, que aún están inmersos en el ambiente físico y emocional que los rodea y se encuentra absorbiendo el mundo a través de los sentidos, reciben un ambiente cálido, rítmico y cuidado.
3. Los maestros tienen la gran responsabilidad de crear un entorno digno de imitar ya que en estas edades los niños responden justamente con la imitación a todo el aprendizaje que deseamos transmitirles.
4. Los trabajos manuales, así como el trabajo doméstico, ayudan no solamente a este “hacer” sino también a sentir el valor del esfuerzo viendo lo útil del resultado. Los niños en los Jardines de infancia Waldorf aprenden a tejer con los dedos, a coser, a modelar con cera, a pintar con acuarela e incluso a tallar madera con navaja.
5. El aprendizaje a esta edad se da a través del juego, es en él donde los niños empiezan a desarrollar sus habilidades sociales, a resolver problemas, a desarrollar su fantasía y a crear experiencias que les vayan permitiendo entender el mundo que les rodea.
6. Los niños de primaria son muy diferentes, ya están ansiosos por saber y es el momento adecuado para empezar a enseñarles académicamente, sin embargo, al igual que en el preescolar esta enseñanza tiene que ser útil para los niños.
7. El arte está presente en todas las clases, buscando que todo lo que se enseña esté envuelto en imágenes. De esta manera los niños asocian estas imágenes y es menos probable que lo olviden. Por ejemplo, si queremos enseñarle la letra M, primero le narraremos la historia de una gran montaña que da sombra a un pequeño pueblo, la maestra dibujará esta montaña y los llevará a que ellos hagan lo mismo en sus cuadernos y así el niño, al recordar la letra, recordará la historia
8. El movimiento forma parte fundamental de las clases ya que cuando nos movemos estamos realizando conexiones neuronales, y si además lo realizamos mientras aprendemos algo tenemos muchas más posibilidades de integrar ese aprendizaje.
9. El vínculo con los maestros forma parte fundamental de la escuela, la relación que se crea entre ellos es determinante. En esta pedagogía los maestros acompañan a los niños durante todo su trayecto por la primaria, es decir, inician en primer grado con ellos y continúan siendo sus maestros todos los años hasta llegar a 6to.
10. La meta de esta pedagogía es desarrollar individuos capaces por sí mismos de dar significado a sus vidas, esto se logra permitiéndole a los niños conocerse, conocer sus gustos, sus habilidades, sus debilidades y emociones. Ayudándoles a crear, con calma y sin prisas, los cimientos que les brindaran la fuerza y la madurez para en el momento adecuado enfrentarse a todo el vertiginoso mundo adulto.